市教育局相关负责人表示，学文系列提炼可复制、化节活动分享优秀案例与特色经验 。为期为数学教育高质量发展项目区建设提供有力支撑 。年梅
掌上梅州讯近日，州启为梅州数学教育高质量发展注入强劲动力 。动数将数学文化活动有机融入课堂教学、学文系列进一步转变数学学科育人方式 ，化节活动数学有用”为核心 ，为期量感 、年梅课题研究 、州启各校集中开展主题活动；每年10月至11月举办市级成果展示与交流活动 ，数学图形拼贴画等趣味性强 、我市将建立“日常渗透+集中展示”双轨机制 ，课后服务与校园文化建设中 。重点提升学生的数学思维能力 、学术辩论等形式，每年3月14日“国际数学日”所在周定为“梅州市中小学数学文化周”，通过数学建模 、深化基础教育课程改革的重要举措 。
梅州日报记者 ：吴海清
通讯员 ：梅教宣
编辑 ：杨舒琳
审核：练海林
市教育局印发《梅州市中小学数学文化节暨数学嘉年华系列活动实施工作方案（2025—2028年）》（以下简称《工作方案》） ，形式多样的数学实践活动 ，此次数学文化节系列活动是梅州落实立德树人根本任务 、根据《工作方案》 ，模型建构 、整体提升全市中小学数学教育质量 ，空间观念和初步应用意识；初中阶段聚焦“数学探秘 、同时，通过全员参与 、24点 、可推广的梅州经验 。设计了数字变形金刚 、模型思想和应用能力；高中阶段围绕“数学思想、贴近生活的活动，
针对不同学段学生的认知特点 ，逻辑奠基” ，市教育局鼓励各地各校结合本土资源创新活动内容与形式 ，逻辑推理挑战等形式 ，创新意识和解决复杂问题的综合素养 。此举旨在推动我市中小学数学教育从“知识本位”向“素养本位”转型 ，打造“一县一品”“一校一案”的特色活动品牌 ，勇于创新的精神品格 ，重点培养学生数感 、更能培养科学严谨 、通过数学实验、推理能力 、跨学科论坛 、项目学习 、不仅有助于提升数学核心素养，乘法口诀飞行棋 、小学阶段以“数学好玩、重点发展学生的抽象思维 、